Сайт воспитателя
Каребо Ирины Геннадьевны
Обратите внимание!
Все фотографии,
на которых присутствуют дети, представлены на сайте с письменного согласия родителей.
Счетчик посещений
Конспекты занятий, статьи, разное
«Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться». Леонардо да Винчи
Конспекты
Средняя группа
Тема: «Кораблик для путешествий»
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе ознакомления со свойствами бумаги.
Задачи:
-
создать условия для формирования представлений у детей о свойстве бумаги размокать в воде (познавательное развитие);
-
обеспечить условия развития поисковой активности детей (познавательное развитие);
-
обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (речевое развитие);
-
обеспечить условия для самостоятельного выбора партнера, материалов (социально-коммуникативное развитие);
-
создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
-
способствовать развитию навыков взаимодействия (социально-коммуникативное развитие).
Старшая группа
Тема: «Винегрет к обеду»
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе приготовления винегрета.
Задачи:
-
Обеспечить условия для закрепления навыков работы по плану (познавательное развитие);
-
Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
-
Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
-
Способствовать развитию навыков взаимодействия работы в команде (социально-коммуникативное развитие).
Тема: «Фруктовый салат»
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе приготовления фруктового салата.
Задачи:
-
Создать условия для расширения представлений о профессии повар (познавательное развитие);
-
Обеспечить условия для закрепления навыков работы по плану (познавательное развитие);
-
Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
-
Обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов (социально-коммуникативное развитие);
-
Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
-
Способствовать развитию навыков взаимодействия работы в команде (социально-коммуникативное развитие).
Тема:«Друзья для снеговика»
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности .
Задачи:
1. Создать условия развития детского творчества, интереса к самостоятельной творческой деятельности.
2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, самостоятельного выбора материалов, цвета для изготовления снеговика.
3. Способствовать развитию навыков взаимодействия.
4. Создать условия для побуждения детей к речевой активности: развитию умения слушать и слышать вопрос, отвечать полными ответами, задавать вопросы.
5. Развивать навыки микроориентировки на плоскости, способствовать развитию моторики рук.
12.03.2018
Подготовительная группа
Тема: «Модельеры»
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе изготовления моделей одежды.
Задачи:
-
создать условия для формирования представлений у детей о моделях одежды и деталях одежды (познавательное развитие);
-
обеспечить условия развития поисковой активности детей (познавательное развитие);
-
обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
-
обеспечить условия для самостоятельного выбора партнера, материалов (социально-коммуникативное развитие);
-
создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
-
способствовать развитию навыков взаимодействия (социально-коммуникативное развитие)
Тема: «Игра – викторина «В мире животных».
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе игры «В мире животных».
Задачи:
-
Создать условия для закрепления представлений о животных (познавательное развитие);
-
Обеспечить условия для умения подбирать признак к предмету, верно согласовывать прилагательное с существительным (речевое развитие);
-
Совершенствовать фонематический слух и фонематические представления (речевое развитие);
-
Развивать зрительное, слуховое внимание, память, воображение, мышление.
-
Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
-
Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
-
Способствовать развитию навыков взаимодействия работы в команде (социально-коммуникативное развитие).
Тема:«Необычные краски»
Цель:: Создание социальной ситуации развития детей в процессе изготовления красок растительного происхождения.
Задачи:
1.Продолжать расширять представление детей о природных красителях.
2.Дать возможность детям экспериментальным путем получить растительные краски и окрашивать ими белую ткань.
3.Создать условия для активизации диалогической речи детей, логического мышления, памяти, внимания.
4. Создать условия для проявления детьми умения работать в подгруппе, договариваться, высказывать свое мнение, опираясь на жизненный опыт.
5.Поддерживать интерес к окружающему интерес к окружающему.